QUE ES EL JUGUETE Y
QUIEN ES EL JUGUETE
¿Qué es la biblioteca de juguetes?
La biblioteca de juguetes es una propuesta que favorece jugar en sí misma, por creer en su potencial creativo y desafiante, causando descubrimientos del mundo y de cada uno. Por eso ofrece libertad, bienvenida, diversidad y seguridad. Puede estar dirigido, exclusivamente o en combinación, a una audiencia de bebés, niños y adolescentes, adultos y ancianos. Debido a su propósito y contexto, puede tener diferentes enfoques: culturales, comunitarios, terapéuticos, escolares, comerciales, académicos, orientados a la investigación, deportes, ocio. La biblioteca de juguetes ofrece una colección de juguetes, juegos y otros materiales no estructurados que permiten la invención, la innovación y la creación. Hay momentos en que actúa como agente de la comunidad en la realización de campañas, por ejemplo. Cuando ofrece la opción de préstamo, lleva el juego aún más lejos, proporcionando encuentros agradables con familiares y amigos. También están aquellos que, de manera itinerante, difunden alegría donde quiera que vayan. Su historia, desde el principio, revela el importante papel de los profesionales que participan en él, que dan voz al derecho a jugar para el niño, el derecho a elegir, el derecho a la diversión para todos nosotros.
Quien es el juguete
El jugador de juguetes es el profesional que, aparentemente "jugando", invierte en su entrenamiento, desarrolla proyectos, estudia al niño, juega, la historia de los juguetes, conoce cada elemento de la colección, trata de comprender cómo evoluciona el juego durante toda la vida. , su papel en el envejecimiento, además de generar empatía con el público de todas las edades, administrar el equipo, los materiales, el espacio, interactuar con la comunidad, con Internet, con los medios y ... ¡uf! ¡Aún así parece que estás "solo bromeando"!
En Brasil, ABBRI se ha encargado de la formación de este profesional a través de cursos presenciales y a distancia, participando en congresos, seminarios, simposios nacionales e internacionales, entre otras acciones que siempre apuntan a la importancia del juego.
A BRINQUEDOTECA HOSPITALAR – O QUE É
Partindo do pressuposto que o brincar é intrínseco ao ser humano, enfatizamos que esse direito deve acontecer ao longo da vida e nas vicissitudes que ela apresenta. Para tal, o direito de brincar também é garantido a criança e ao adolescente que se encontrarem em regime de internação hospitalar, a fim de garantir a humanização do atendimento aos usuários, baseado nos pilares do SUS.
A Lei Nº 11.104/2015 dispõe sobre a obrigatoriedade de instalação de brinquedotecas nas unidades de saúde que ofereçam atendimento pediátrico em regime de internação, constituindo significativo marco na história das Brinquedotecas no Brasil. Para a formulação do Projeto de Lei apresentado pela deputada Federal Luiza Erundina, muito contribuiu a ABBri - Associação Brasileira de Brinquedotecas, tendo inclusive participado de Seminários e Audiências públicas para o debate do PL e posteriormente para a ampliação da Lei.
O espaço da brinquedoteca hospitalar possibilita a garantia do brincar livre e seguro. Espaço esse que muitas vezes acolhe profissionais de demais setores, como pedagogos, terapeutas ocupacionais, psicólogos, médicos, fisioterapeutas, enfermeiros, fonoaudiólogos e outros. Esta possibilidade de multidisciplinaridade só tem a agregar a todas as áreas envolvidas, mas convém observar que a brinquedoteca não é um centro de atendimentos multiuso. Faz-se necessário nos atentarmos à Portaria Nº 2.261, de 23 de novembro de 2005, que estabelece as diretrizes de instalação e funcionamento das brinquedotecas nas unidades de saúde que ofereçam atendimento pediátrico em regime de internação.